Le 22 septembre, jour de l'ouverture de la 48^e Compétition mondiale des métiers WorldSkills (WSC, WorldSkills Competition), Shanghai a lancé en parallèle la journée d'échanges « Une école, un membre » (One School One Member). Plus de 60 équipes participantes à la WSC venues du monde entier se sont rendues dans plus de 60 établissements scolaires de Shanghai, où elles ont participé à des échanges approfondis notamment autour de la formation professionnelles pratique et de l'expérience culturelle.

À l'Université Tongji, qui accueille le centre d'entraînement de Shanghai pour l'épreuve de technologie du traitement de l'eau de la WSC, des installations de formation pratique comprenant huit unités de travail sont disposées avec méthode. Les membres de l'équipe américaine, équipés de casques de réalité virtuelle, ont expérimenté en immersion un logiciel de formation reproduisant les conditions réelles d'une station de traitement de l'eau, afin d'appréhender les technologies avancées de la formation pratique aux systèmes intelligents de gestion de l'eau.

Sur le campus de Yangpu de l'École professionnelle de construction urbaine de Shanghai (Shanghai Urban Construction Vocational College), la délégation luxembourgeoise a successivement visité les centres de formation pratique en aménagement paysager et en exploitation et maintenance des infrastructures urbaines, observé sur place des équipements de formation à la construction intelligente et pris connaissance en détail de l'expérience à l'origine des quatre victoires consécutives de la Chine dans l'épreuve de maçonnerie de la WSC.

À l'École professionnelle de Shanghai Xingjian (Shanghai Xingjian College), une délégation britannique de plus de 30 personnes s'est initiée à l'art traditionnel de la danse du dragon et du lion, et a observé des produits de pointe en matière d'intelligence artificielle incarnée, tels que des robots danseurs et des robots-chiens intelligents. Dans l'atelier de création culturelle assistée par IA, les participants ont confectionné de leurs propres mains des pendentifs en jade imprimés en 3D, ornés d'éléments culturels chinois et britanniques. Cette expérience leur a fait découvrir le charme de la création culturelle à l'ère de l'IA.

À l'École des sciences et technologies urbaines de Shanghai (Shanghai City Science and Technology School), la délégation zambienne a salué la formation pratique permettant de maintenir une marge d'erreur des pièces dans une limite de 0,03 millimètre et a admiré des plateaux décoratifs imprimés en 3D réalisés de manière autonome par les étudiants. À l'École de gestion de l'information de Shanghai (Shanghai Information Management School), la délégation malaisienne a observé les techniques de restauration des ouvrages anciens et de reproduction d'inscriptions sur stèles. La délégation autrichienne, quant à elle, a découvert l'art du découpage de papier et le Baduanjin à l'Université polytechnique de Shanghai (Shanghai Polytechnic University).

Liu Yan, secrétaire adjointe du Comité du Parti communiste chinois de l'Université polytechnique de Shanghai, a déclaré que l'activité « Une école, un membre » avait été le prélude le plus chaleureux et le plus vivant de cette grande manifestation : la compétition y a cédé la place à l'amitié et a permis aux jeunes de différents pays de mieux se comprendre et de grandir ensemble.

Source : Shanghai Observer